Bei unserem Besuch im BFI Tirol erhielten wir einen interessanten Einblick in die Bildungsangebote und Arbeitsbereiche der Einrichtung. Das BFI bietet zahlreiche Kurse und Weiterbildungen an, unter anderem in den Bereichen Digitalisierung, Technik, Wirtschaft, Sprachen und Persönlichkeitsentwicklung. Besonders auffällig war die große Auswahl an Kursen sowie die Möglichkeit, flexibel zu lernen – zum Beispiel online, in Teilzeit oder berufsbegleitend. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Thema Social Media und Online-Marketing. Dabei geht es um die Planung von Beiträgen, Zielgruppenanalyse, kreatives Gestalten von Inhalten sowie den professionellen Umgang mit verschiedenen Plattformen. Außerdem wurde erklärt, welche Chancen soziale Medien für Unternehmen bieten, etwa mehr Sichtbarkeit, neue Kundinnen und Kunden sowie den Aufbau von Vertrauen. Auch wichtige Kompetenzen für diesen Bereich wurden thematisiert – darunter Kreativität, Kommunikationsstärke, Organisationstalent sowie der Umgang mit Programmen wie Canva oder Adobe. Insgesamt war unser Besuch sehr informativ und hat gezeigt, wie vielfältig die Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten am BFI Tirol sind.

Der 1 AL hat in diesem Schuljahr am Ideenwettbewerb des MCI Innsbruck und der Caritas mit 5 Ideen zur Themenstellung „Die Gesellschaft der Zukunft“ teilgenommen. Die Idee „GreenCoins“ von Prosic Sejla und Sara Kostacevic sowie die Idee „Mehr Gesundheitsförderung in Schulen (Bewegung&Ernährung) von Leonie Koch, Lara Winkler, Antonia Hausberger, Alexander Hauffe und Sarah Berger haben es dabei zunächst unter die Top 10 geschafft. Im Rahmen der Siegerehrung am 17.04.2026 am MCI Innsbruck wurde das Projekt GreenCoins als eines von drei Gewinnerideen mit € 600,00 dotiert! Wir gratulieren Sejla und Sara herzlich zu diesem herausragendem Erfolg! Alle 7 Schüler:innen können sich zudem, nach der Matura auf einen fixen Studienplatz am MCI Innsbruck freuen. Die Teilnahme am Wettbewerb und das Erreichen der Top 10 – Platzierung ersetzt das Aufnahmeprozedere am MCI.

Die Klasse 2AL hatte am 16.04.26, durch das Fach UDM, die Gelegenheit, die Gelateria Tomaselli am Baggersee in Innsbruck zu besuchen. Vor Ort erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in die Herstellung verschiedenster Eissorten. Besonders interessant war zu sehen, wie aus frischen Zutaten Schritt für Schritt hochwertiges Speiseeis entsteht. Das Team von Tomaselli erklärte anschaulich die einzelnen Produktionsschritte und beantwortete alle Fragen. Neben der praktischen Herstellung wurde auch das Unternehmen selbst vorgestellt, wodurch die Klasse mehr über die Abläufe und Hintergründe eines regionalen Betriebs lernen konnte. Die Kombination aus Theorie und Praxis machte den Besuch besonders lehrreich. Natürlich durfte auch das Verkosten der Eissorten nicht fehlen, was für große Begeisterung sorgte. Insgesamt war es ein gelungener Ausflug, der viele neue Eindrücke vermittelt hat.

Heute durften wir Melanie Goller von der Kinder- und Jugendhilfe Kufstein an unserer Schule begrüßen. Im Rahmen des Unterrichts erhielten die Schüler: innen des 1AL einen praxisnahen Einblick in den vielseitigen und verantwortungsvollen Arbeitsalltag der Kinder- und Jugendhilfe. Dabei wurde deutlich, wie breit das Aufgabenspektrum in diesem Bereich ist: von der Unterstützung und Begleitung von Familien in schwierigen Lebenssituationen bis hin zu komplexen Entscheidungssituationen, in denen stets das Wohl des Kindes im Mittelpunkt steht. Besonders eindrucksvoll war der Einblick in den Ablauf von Adoptionen. Die Schüler:innen erfuhren, welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen, wie sorgfältig die einzelnen Schritte geprüft werden und welche große Verantwortung damit verbunden ist. In einer anschließenden Fragerunde nutzten die Schüler:innen die Gelegenheit, persönliche Fragen zu stellen und mehr über die Herausforderungen, aber auch die positiven Seiten dieses Berufsfeldes zu erfahren. Der direkte Austausch machte deutlich, wie wichtig Empathie, Fachwissen und Verantwortungsbewusstsein in der Arbeit mit Kindern und Familien sind. Wir bedanken uns herzlich bei Melanie Goller für den interessanten und praxisnahen Besuch sowie die wertvollen Einblicke in ein gesellschaftlich besonders relevantes Berufsfeld.

Gestern durfte der 2AL einen besonderen Gast begrüßen: Martin Soitner, Personalchef von TopLogistik, besuchte den Unterricht und gewährte den Schülerinnen spannende Einblicke in die Abläufe eines modernen Speditionsunternehmens. Anschaulich erklärte er, wie Transporte geplant, organisiert und abgewickelt werden und welche Rolle dabei unterschiedliche Abteilungen spielen. Besonders interessant waren die Ausführungen zu den täglichen Herausforderungen der Branche, wie Zeitdruck, internationale Koordination und der Umgang mit unvorhersehbaren Ereignissen. Darüber hinaus erhielten die Schülerinnen wertvolle Tipps für ein erfolgreiches Bewerbungsgespräch. Herr Soitner gab praxisnahe Hinweise, worauf Unternehmen bei Bewerberinnen achten und wie man sich optimal auf ein Gespräch vorbereitet. Der Besuch bot eine gelungene Verbindung zwischen Theorie und Praxis und stellte für die Schülerinnen eine bereichernde Erfahrung dar.

Engagement, das verbindet: Unsere Schüler:innen des AL-Wörgl organisieren Projekte mit dem SOIHub Freiwilligenzentrum  Soziales Lernen bekommt an unseren Schulen ein weiteres, lebendiges Gesicht. In enger Zusammenarbeit mit dem SOIHub Freiwilligenzentrum der Region Kitzbühel entwickeln unsere Schüler:innen eigene Projekte, die spürbare Wirkung in der Region entfalten sollen. Das Freiwilligenzentrum vernetzt Vereine, soziale Einrichtungen und engagierte Menschen – und bietet jungen Leuten eine Bühne, ihre Ideen in echtes gesellschaftliches Engagement zu verwandeln.  So organisieren die Schüler:innen etwa das Benefizkonzert „Herzensklang“ in Hopfgarten. Regionale Bands treten dort ohne Gage auf, um Spenden für Familien in schwierigen Lebenslagen zu sammeln.   Auch beim GenerationenSpeedDating im Volkshaus Wörgl wird sichtbar, wie wertvoll Begegnungen abseits des Schulalltags sind. Jugendliche und Senior:innen tauschen Geschichten, Erinnerungen und Sichtweisen auf das Leben aus.   Ein weiteres Projekt führt die Gruppe ins Aufbauwerk Bad Häring, wo ein gemeinsamer Spielenachmittag organisiert wird. Hier stehen Freude, Kontakt und gegenseitige Unterstützung im Mittelpunkt.   Durch all diese Initiativen gewinnen unsere Schüler:innen weit mehr als organisatorische Kompetenzen. Sie lernen, Verantwortung zu übernehmen, im Team zu arbeiten und über den eigenen Alltag hinauszublicken. Außerdem zeigen die Projekte wieder einmal, dass Soziales an unseren Schulen wirklich großgeschrieben wird. 

Wir gratulieren unseren Maturantinnen herzlich zu den erfolgreich absolvierten Präsentationen und Diskussionen ihrer Diplomarbeiten. Die Schülerinnen haben ihre Projekte mit großem Engagement, Fachwissen und viel persönlichem Einsatz präsentiert und damit einen wichtigen Meilenstein auf dem Weg zur Matura erreicht. Besonders beeindruckend war die große inhaltliche Vielfalt der Themen, mit denen sich die Schülerinnen in den vergangenen Monaten intensiv auseinandergesetzt haben. Die Bandbreite reichte von sozialen und gesellschaftlich relevanten Themen, wie dem Leben von Menschen im Autismus-Spektrum, bis hin zu gesundheits- und kulturbezogenen Fragestellungen, etwa zur Wirkung von Musik auf den Körper und die Seele. Die Präsentationen zeigten nicht nur fundierte Recherchearbeit, sondern auch die Fähigkeit, komplexe Inhalte verständlich und anschaulich darzustellen. In den anschließenden Diskussionen stellten die Maturantinnen ihr Fachwissen unter Beweis und beantworteten die Fragen der Kommission souverän. Wir sind sehr stolz auf die Leistungen unserer Schülerinnen und gratulieren ihnen herzlich zu diesem Erfolg.